Projekti

5 giorni a Firenze – Erasmus plus project

Firenca, prijestolnica renesanse, centar Toscane, more paste i umaka od rajčice, tripice i božansko vino… Sve to nas sada, kada se prisjetimo podsjeća na naš trening u Firenci.

U sklopu projekta Creativity for Innovation, naša grupa od pet krenula je iz Zagreba u mini vanu.

Opcija carpooling i zajedničkog putovanja podržana je kroz Erasmus+ projekte kao opcija zelenijeg putovanja, stoga smo sretni i zeleni, krenuli na put rano ujutro.

 Iz Inicijative, pet je osoba išlo na trening u Firencu, a tamo su nas čekala još dva sudionika iz Amsterdamskog centra za Storytelling, te naše kolegice iz Firence koje su pripremile cijeli trening za nas.

U nedjelju smo kasno stigli, te smo se nakon večere doslovno se onesvijestili u krevet, jer nas je ujutro rano čako već trening u centru Europass Teacher Academy koji se nalazi u povijesnoj zgradi u centru Firence. Smjestili su nas u učionicu sa freskama za stropu, ali uskoro smo shvatili da sve zgrade u centru imaju freske na stropu i da povijest živi u ovom gradu s nama.

Program je počeo s uvodnom temom za sve naše predavače engleskog jezika. Radi se o CLIL-u odnosno Content and Language Integrated Learning koji se koristi za sve oblike nastave gdje se neki sadržaj želi podučavati na stranom jeziku. CLIL je pristup u kojem se strani jezik koristi kao alat u učenju nejezičnog predmeta u kojem se oboje, jezik i tema imaju zajedničku ulogu. Tako se kroz učenje o povijesti, umjetnosti, kulturi, hrani, simultano uči i jezik.

Uspješan sat prema CLIL trebao bi uključivati 4 elementa:

  • SADRŽAJ – napredak u znanju, vještinama i razumijevanju u vezi s određenim elementima definiranog kurikuluma
  • KOMUNIKACIJA – korištenje jezika za učenje dok učenje korištenja jezika
  • SPOZNAJA – razvijanje misaonih vještina koje povezuju formiranje pojmova (apstraktnih i konkretnih), razumijevanje i jezik
  • KULTURA – izloženost alternativnim perspektivama i zajedničkim shvaćanjima koja produbljuju svijest o drugosti i sebi.

Kako bi sat bio uspješan, svaki nastavnik mora pomno istražiti temu koju želi pripremiti za CLIL nastavu i biti spreman da će i sam možda morati učiti o novim temama koje priprema.

Također moraju pažljivo strukturirati nastavu, te poznavati dobro stupanj znanja svakog polaznika, kako bi se sadržaj mogao dobro prilagoditi. Na kraju, potrebno je dobro odrediti način evaluacije samog učenja.

Druga tema našeg sastanka, a ujedno i ona primarna, bila je kreativno pisanje. Kreativno pisanje može imati konotacije pretencioznosti, no kod nas je na sreću probudilo emocije i kreativnost za kojom smo došli u Firencu. Prvi dan tema kreativnog pisanja bila je upravo jezik, dok smo kasnije istraživali pisanje o mjestu, te pisanje o umjetnosti.

Istražujući jezik kao temu za pisanje, proučavali smo razne tekstove koji su bili inspirirani jezikom. Neke od njih su se igrale jezikom kao formom, neke su koristile dijalekt, neke šatrovački jezik. Sve su to priče kroz koje je jezik utjecao na nečiji karakter, odrastanje ili imao značajan utjecaj na nečiji život. Za vježbu, i sami smo uronili  u kreativno pisanje i sjećanja koja nas vežu uz učenje jezika, a rezultat su bili tekstovi svih polaznika treninga koji su nas još više zbližili i povezali uz dijeljenje osobnih priča.

Primjer ovakve vježbe lako se koristi u aktivnostima u kojima predavači žele potaknuti učenike na pisanje kao kreativnu i slobodnu formu, dok sjećanja naglašavaju kako jezik utječe na naše emocije.

Ove vježbe koristan su primjer kako kroz Callan nastavu ispreplesti vježbe pisanja i kako ohrabriti polaznike da razmišljaju o idejama, mjestu koje ih okružuje, te kako ih potaknuti da u pismu koriste opise mjesto, doživljaje, osjećaje i osjete nekog mjesta.

Kroz kulturne aktivnosti imali smo prilike uživati u prekrasnoj hrani, šetnjama centrom Firence, cvjetnim vrtovima, muzejima i skulpturama.

Hvala svim partnerima na ovom divnom iskustvu.

✔Ovaj program sufinanciran je iz Erasmus+ programa.

Erasmus+ obogaćuje živote, širi vidike 🇪🇺
@Agencija za mobilnost

Read More
English, Erasmus blogs, Projekti

Intercultural Learning as a Tool For Inclusive Classroom

Working with refugees and third-country nationals, I have found myself often asking the question:

How can I promote and celebrate cultural diversity in the classroom? What tools could I use to

promote inclusive classroom and support diversity?


Luckily, my questions were answered when I finished with Intercultural Learning course, I tool via
Erasmus+ KA1 mobility in Bologna that I and my college and visited ELA Erasmus Learning Academy this November.


From the start, we were well received and I had the opportunity to work with teachers and professionals from different backgrounds, who all work with culturally diverse students.


What is actually Intercultural learning?


Intercultural learning is hard to put into the definition, but some keywords to describe it are always
respect, share and celebrate. Learning about intercultural learning, for me, it is very similar to the integration, I see it as a two or three-way process that is taking place between teacher, students and the local environment (school, neighbourhood…).
Intercultural learning refers to the acquisition of knowledge and skills that support the ability of
learners to both understand the culture and interact with people from cultures different from their
own. As students, we were challenged to think and dissect topics that would help us in our further work to better understand intercultural learning.


While learning about the cultural dimensions of learning we were addressing the challenges of multiculturalism thru social relationships in the classroom. Further on, we were exploring students’ identities by creating a personal identity collage, an exercise that can be used in every classroom to give students the freedom to express what their identities and feelings are. Another round of group activities we were engaged in was based on the concept of membership and empathy. We also touched upon the subject of Storytelling, one of my favourite parts of the training.

The importance of stories and storytelling in the multicultural environment is extremely encouraged, as a tool for the audience to better understand the individuality in culture as well as for the storyteller, in order to better understand and better express themselves. We engaged in watching a TED talk by famous writer Chimamanda Ngozi Adichie by name: the danger of Single Story. 

The course was widely useful for me as I am already using some tools that it gave me, such as storytelling, exploring its own identity and promoting empathy in the multicultural classroom. Overall, it inspired me to dive deeper into Storytelling, a tool I will be regularly using in every class that I work with. 


Partners:Agencija za mobilnost i programe Europske unije i  ELA Teacher Trainings

This project is funded by Erasmsu+ funds.

Jelena Posavec Smilović

Jelena Posavec Smilović

Read More
Blog, Projekti

Hrvatski jezik za izbjeglice Ukrajine

Kao što i naš sami naziv naše organizacije kaže – preuzeli smo Inicijativu!

U želji da ne ostanemo pasivni promatrač te imajući na umu kako je jezična integracija jedan od ključnih koraka kadruštvenoj integraciji, pokrenuli smo tečajeve hrvatskog jezika za izbjeglice.

Inicijativa se javila kao odgovor na upite za tečajcima hrvatskog mnogih izbjeglica pristiglih iz Ukrajine, ali i upita nevladinih organizacija. Iako tečaju trenutno prisustvuju samo izbjeglice iz Ukrajine, on je otvoren za sve državljane trećih zemalja koji su slobodni prijaviti se na: dzenana@inicijativa.biz.

Tečajevi hrvatskog kao drugog jezika održavaju se dvaput tjedno, a nastavu izvode zasad četirivolontera/ki, no, radosti nas kako prijave za volontiranje i dalje pristižu, što pokazuje jednu empatiju odnosno da su građanke i građani spremni volontirati, izdvojiti svoje vrijeme i pomoći onima kojima je pomoć u ovom trenutku itekako potrebna.

Imajući na umu našu misiju, te prijašnje iskustvo rada s izbjeglicama, sretni smo što imamo prilike pomoći ovakvom podrškom u integraciji.

Naši volonteri prošli su edukaciju u podučavanju po Callan metodi, prema kojoj su predavači izvorni govornici, pri čemu jedini jezik koji se na nastavi koristi je hrvatski. Ova metoda uz Croaticum kurikulum olakšava podučavanje grupa u kojima polaznici ne pričaju isti zajednički jezik, čime je učenje brže i efikasnije.

S obzirom da smo željeli pružiti mogućnost učenja jezika izbjeglicama iz svih područja RH, nastavu smo organizirali u online formatu.

Inicijativa već nekoliko godina aktivno sudjeluje u integriranju izbjeglica pristiglih sa područja Bliskog istoka, sjeverne Afrike i srednje Azije te se nadamo kako ćemo i u budućnosti nastaviti svoje djelovanje u smjeru uspješne društvene integracije svih onih koji, neovisno iz koje države dolaze, svoj put pronalaze i nastavljaju u našoj lokalnoj zajednici.

Read More
fraze na engleskom s "mind"
Blog

Mind-blowing fraze na engleskom s “mind”

Znate li da postoji puno fraza s riječi "um", odnosno "mind" na engleskom jeziku? Dokazat ćemo vam da to nismo samo umislili, već da je doista tako!

Monija Škriljevečki 

Diplomirana lingvistica i povjesničarka umjetnosti uživa u dobrim igrama riječima, lošim forama i malim ljepotama. Poput tipičnog introverta, najčešće obitava ispred ekrana i papira pa je tako i počela pisati korisne blogove.

Monija Škriljevečki

Bez brige, naslov mind-blowing fraze na engleskom jeziku s "mind" nije prijetnja nego nagovještaj šokantne količine fraza vezanih uz riječ ‘um’. Danas donosimo samo prvi dio.

Riječ "mind"u hrvatskom, ovisno o kontekstu, moglo bi se prevesti kao um, mišljenje/pamet ili svijest, te sva povezana značenja. Kako ljudi vole jezik tvoriti oko vlastitog iskustva, nije neobično da nešto kao svijest zauzima jednu od centralnih pozicija u ljudskoj jezičnoj kreativnosti.

Za početak krenimo s frazama koje opisuju stanje uma.

Jeste li čuli za izraz "mind over matter"? U prijevodu "um nad materijom", poznato je još u obliku mens agitat molem ('‘misao pokreće materiju'’ iz Vergilijeve Eneide - 19 pr.Kr.).  Koristi se kao izraz za jačinu naših misli nad fizičkom stvarnosti. Nema problema kojeg pravi stav, ili jače razmišljanje ne može riješiti. 

"I know you’re worried about the competition, but it’s mind over matter in these things. Just focus and believe it possible."
"Znam da se brineš oko natjecanja, no u tim stvarima ide um nad materijom. Samo se usredotoči i vjeruj da je moguće."

Kada ste nekome na mislima (on somebody’s mind), može se dogoditi da se osoba izbezumi kada vas sretne, odnosno "their mind goes blank" (um postane prazan), i sročiti rečenicu može postati jako teško kad nervoza preuzme. Isto i kad vas učiteljica pozove pred ploču.

No, često su nam brige neopravdane i samo u našim mislima, odnosno "it’s all in our mind/head", i ako vam je u naravi, moguće da intenzivno i dugo razmišljate o problemu, odnosno "you turn your problem over in your mind"

"You’re going to make yourself crazy if you keep turning over the encounter in your mind, it went fine! - Yes, you’re right, it might be all in my mind."
"Izludit ćeš se ako budeš prevrtala taj susret u svojoj glavi, dobro je prošlo! - Da, u pravu si, vjerojatno je sve u mojoj glavi."
(Nije dobro prošlo, Maja je bila u pravu, bilo je katastrofa.)

Vaš "frame of mind" opisuje vaša mišljenja, raspoloženje ili stav. 

"You should ask him for that favour when he’s in a better frame of mind, his team just lost the game and he’s furious."
"Bolje da ga pitaš za tu uslugu kada bude bolje volje, njegov klub je upravo izgubio utakmicu i užasno je ljut."

Želiš govoriti engleski bez straha?

Upiši tečaj engleskog online i  progovori engleski bez blokade!

Upoznaj Callan metodu!

Govori engleski od prvog sata uz edukatore izvorne govornike! Nauči razmišljati u duhu jezika i aktivno koristiti naučeno!

Konkretniji primjeri opisa stanja uma su "closed-minded"* i "open-minded".
Prve su osobe zatvorenog uma, odnosno nisu spremne razmotriti novitete i tuđa gledišta, dok su druge osobe otvorena uma, susretljive i otvorene za nove poglede na život i svijet.

"We’re not going to be closed-minded, we’re going to look at every possible option."
"Nećemo biti zatvorenog uma, razmotrit ćemo svaku moguću opciju."

*Uzmite u obzir da je čest i izgovor close-minded, što nije ispravna verzija, no može se tolerirati u govoru.

Povezano značenje imaju i "small-minded" i "narrow-minded" osobe. Odnosno uskogrudne, sitničave i zatucane.

"You are really small-minded if you truly believe women belong in the kitchen."
"Stvarno si zatucan ako iskreno misliš da je ženama mjesto u kuhinji."

A sada malo pozitive. Jeste li čuli za pojam "mindfulness"? "Pomnost/svjesnost", odnosno stanje povećane pažnje i svijesti o trenutku i stvarima oko sebe, zadnjih je godina dobila na popularnosti. U ovim brzim vremenima, lako možemo izgubiti nit i prozujati kroz svakodnevnicu. Stoga ako vam netko kaže da ste "mindful of others" to znači da ste pažljivi prema drugima i uzmite to kao veliki kompliment.

"Mindful of the eldery, Dean decided to stand during the bus ride."
"Iz obzira prema starijima, Dean je odlučio stajati tijekom vožnje u autobusu."

Suprotno stanju pojačane pozornosti, je stanje smanjene ili odsutne pozornosti. Za takvu osobu kažemo da je "absent-minded".

"She’s been so absent-minded lately, she forgot they had an exam this week."
"Toliko je odsutna mislima u zadnje vrijeme da je zaboravila da imaju ispit ovaj tjedan."

Kada čujete neku nevjerojatnu odluku ili mišljenje, npr. da će netko osim mladenke obući bijelu haljinu na vjenčanje, možete toj osobi negodovati sa "are you out of your mind?", odnosno "jesi li sišla s uma?", jer to se ne radi. 

Ako ste dovršili posao koji vam je predstavljao problem ili zadavao brige, kada je gotovo, možete reći da vam je pao kamen/teret sa srca, odnosno "it took a load/weight off my mind".

"I finally finished the quarterly report. That’s a load off my mind!"
"Napokon sam dovršio kvartalni izvještaj. Pao mi je kamen sa srca!"

To je sve za danas, u idućem blogu nastavljamo sa frazama riječi "mind" vezanima uz donošenje odluka.

Progovori engleski samopouzdano i bez blokade!

Prijavi se na besplatno testiranje i dva probna sata!

06
Days
23
Hours
58
Minutes
52
Seconds
Read More
Vodič za pisanje e-maila na engleskom jeziku
Blog

Vodič za pisanje e-maila na engleskom jeziku

Vodič za pisanje e-maila na engleskom jeziku -  profesionalno, 
stručno, sažeto i razumljivo

Pisanje e-maila na engleskom jeziku može predstavljati određeni izazov. Upravo zato pišemo ovaj vodič za pisanje e-maila na engleskom jeziku!

Svakodnevno komuniciramo na razne načine i šaljemo poruke kroz razne kanale (putem e-maila, tekstualnih poruka…). No, što se dogodi kada moramo zapravo sjesti i napisati e-mail na engleskom jeziku?
Važno je da pišemo profesionalno, stručno, sažeto i razumljivo! Naš vodič će vam u tome pomoći.

Osnovni e-mail vokabular

Za početak, ako je vaš email račun postavljen na hrvatskom jeziku, promijenite ga na engleski kako bi odmah počeli s učenjem.

  • Subject: je tema ili kratki sadržaj e-maila.
  • Recipient: je osoba kojoj šaljete e-mail, odnosno primatelj.
  • Compose: znači napisati ili sastaviti e-mail. Riječ “compose” se također često koristi u glazbi. A composer je osoba koja piše, stvara i komponira glazbu.
  • Attachment: je dokument kojeg prilažete u e-mailu.
  • CC: Carbon copy: koristi se kada želite poslati kopiju originalnog dokumenta (e-maila) drugom primatelju.
  • BCC: Blind carbon copy koristi se kada šaljemo e-mail većoj skupini ljudi koji ne žele da njihova e-mail adresa bude poznata drugima ili kada želimo da netko vidi sadržaj e-maila, ali ne bude dio razgovora.

Vodič za pisanje e-maila na engleskom - Dijelovi koje svaki e-mail mora sadržavati:

  • A greeting: pozdrav osobi kojoj pišete, a obratite joj je imenom ili titulom. (Hi i Hello su najčešći pozdravi)
  • An introduction: ako pišete osobi koja vas ne poznaje, ukratko se predstavite.
  • The purpose of your email: prijeđite na stvar i ukratko napišite zašto šaljete e-mail.
  • The details: Uključite samo one detalje koje primatelj treba znati s obzirom na svrhu e-maila. Ako od primatelja tražite da poduzme neku radnju po primanju vašeg emaila, naglasite mu to.
  • A signature: Potpišite se na kraju.

Želiš govoriti engleski bez straha?

Upiši tečaj engleskog online i  progovori engleski bez blokade!

Upoznaj Callan metodu!

Govori engleski od prvog sata uz edukatore izvorne govornike! Nauči razmišljati u duhu jezika i aktivno koristiti naučeno!

Pisanje poslovnog e-maila

E-mail na poslu koristimo za dogovore oko sastanaka, postavljanje pitanja i zahtjeva, slanje ponuda te kao podsjetnik ili obavijest. Bez obzira na svrhu, budite kratki i jasni.

Najčešće fraze:

  • I hope you’re doing well.” ili “I hope this email finds you well.” — „Nadam se da ste dobro.“ – Slijedi nakon pozdrava.
  • Your reason for writing: Napišite razlog zbog kojeg pišete e-mail na samom početku kako bi osoba znala namjeru vašeg e-maila.
  • I just wanted to update you on…” ili “I just wanted to let you know that…” — „Samo sam vas htio/htjela obavijestiti… ili „Samo sam vam htio/htjela reći da…“ Obje rečenice su odličan početak za pisanje e-maila ako šaljete neku obavijest ili podsjetnik za koji primatelj već zna.
  • Thank you for your time.” — „Hvala Vam na Vašem vremenu.“ Netom prije potpisa možete zahvaliti osobi kojoj pišete na izdvojenom vremenu i pomoći.
  • Sincerely,” — „Iskreno/ S poštovanjem„ – Ova je fraza učestala u pisanju formalnog email-a i dolazi na mjesto prije samog potpisa.


Primjer:

Subject: Friday Lunch Meeting Time Changed to 11:30 a.m.

Hello Sally,

I hope you’re doing well today. This is [vaše ime], from the marketing department. I wanted to update you on the lunch meeting we are having on Friday. The Friday lunch meeting has been moved from 11:00 a.m. to 11:30 a.m.

Please let me know if you will be able to attend the meeting at this new time.

Thank you for your time and I hope to see you there.

Sincerely,

[vaše ime]


Preuzmi ebook i provjeri radiš li i ti ovih 10 grešaka!

Uči od izvornih govornika i izbjegni jezične zavrzlame koje se događaju kada prevodimo s hrvatskog na engleski!

U ebooku saznaj i uspješno primijeni taktike uz koje ćeš zvučati prirodnije na engleskom.

Preuzmi ebook "10 grešaka koji Hrvati čine
kada govore engleski" 

Preuzmi Ebook!

Prijavom prihvaćate naše Uvjete korištenja

Pisanje e-maila poznanicima

An acquaintance je poznanik. Netko tko nam nije prijatelj, ali nije nam ni stranac.
E-mail koji šaljemo poznaniku manje je formalan od poslovnog e-maila. U njemu možete napisati više detalja o sebi i o razlogu pisanja.

Najčešće fraze:

  • Long time no see.” — „Dugo se nismo vidjeli/čuli.“
  • I’d love to catch up.” — To “catch up” znači da biste voljeli nadoknaditi propušteno vrijeme, pričati o nečemu što vam se desilo u životu od zadnji put kada ste se vidjeli. Ovo je odlična fraza koju možete upotrijebiti kada pišete osobi koju niste dugo vidjeli.
  • Keep in touch.” — Ova fraza znači da biste voljeli ostati u kontaktu s tom osobom. Odlična je za osobe koje ste tek upoznali.
  • I look forward to hearing from you.” — Prije nego se potpišete, upotrijebite ovu frazu kako biste pokazali da se veselite odgovoru.
  • Best wishes,” — U dopisivanju s poznanikom, “sincerely” će biti previše formalan oblik za pozdrav. Radije im zaželite sve najbolje!


Primjer:

Hi Simon,

This is [vaše ime]—we met at the New Year’s party at Sally’s last year. Long time no see! Congratulations on your recent promotion, you deserved it for all the hard work you do.

I’m emailing to see if you’d like to meet up sometime to catch up. I’m in your city for a few weeks and I would love to chat with you.

I look forward to hearing from you.

Best wishes,

[vaše ime]


Edukacija poslovnog engleskog

Usavrši poslovnu komunikaciju na
engleskom u 5 tjedana online!

Zamislite koliko poslovnih prilika, kvalitetnih razgovora i potencijalnih novih prijateljstava možete steći kada ćete moći razgovarati na engleskom bez straha!

Pisanje e-maila prijateljima

Email-ovi koje šaljemo prijateljima su opušteni i ne moraju biti strogo strukturirani. No nije na odmet napomenuti neke dijelove koje svakako možete uključiti.

Najčešće fraze:

  • How’s it going?” — je ležeran način da upitate prijatelje kako su.
  • Just wanted to tell you…” — je dobar način da počnete pisati e-mail. Primijetite da u rečenici nema osobne zamjenice „I“ koja obično dolazi na početku rečenice. Razlog tome je što pišemo na način kao što bi se i obraćali prijateljima, neformalno i ležerno!
  • Talk to you later.” — za ovaj pozdrav, prijateljima se možete poslužiti i njegovim akronimom TTYL.


Primjer:

Hey Sam,

How’s it going? I was going to text you, but then I realized I had too much to say!

Sorry I didn’t answer your text right away earlier, I was at a lunch meeting. It was soooo boring lol. After the meeting we had pizza and soda though, so everyone was happy.

You know that I’m visiting New York, right? Well I’m meeting with an old friend tomorrow and I wanted to get your thoughts on it. He’s the guy I met last year at that awesome New Year’s party. Remember him?

I have no idea how I should dress. Help!

[vaše ime]


S novim frazama i vokabularom, spremni ste napisati e-mail na engleskom jeziku.

Sretno!

Callan fo Business je poslovni tečaj u kojem je fokus na vokabularu iz širokog spektra poslovnih tema.


Read More
linkedin
Radionice

Poslovne prilike i komunikacija LinkedIn mreže na engleskom

Kako privući idealne klijente uz bolje razumijevanje LinkedIn mreže?

Naučite kako koristiiti LinkediIn mrežu za nove klijente i konekcije uz akreditiranog stručnjaka LinkedSellinga Seana Honana i vlasnika agencije Linkedgrowth.

Otkrijte kako je jednostavno doći do novih kontakata i poslovnih prilika. Na radionici poslovnog engleskog upoznajte se s Linkedin mrežom i optimizirajte svoj profil za uspješno stvaranje novih kontakata i poslovnih prilika.

Je li ovo i vaša trenutna pozicija?

LinkedIn vam služi kao digitalni CV? Linkedin mreža pruža puno više mogućnosti za konekcije i poslovne prilike. Imate odličnu tvrtku kojom se ponosite. Radite kvalitetno, postižete rezultate, a vaši klijenti ne bi mogli biti sretniji s vama.

No problem je u tome da vam je potrebno više klijenata… PUNO više klijenata kako bi vaša tvrtka rasla.

Pronalaženje novih klijenata u ovo „Covid 19“ doba je teško… no ne mora biti tako! Naučite kako  privlačiti nove klijente već ovaj tjedan!


Ova radionica pokriva sljedeće:

  • Načini za optimizaciju vašeg LinkedIn profila kako biste uvelike povećali svoju vidljivost i generirali potencijalne kupce
  • Najbolje LinkedIn marketinške strategije koje generiraju potencijalne kupce svaki tjedan
  • Kako pomoću LinkedIn-a izgraditi ogromnu bazu podataka koja sadrži tisuće vaših idealnih klijenata
  • Kako pronaći i povezati se s odgovarajućom ciljanom publikom na LinkedInu
  • Kako pisati uvjerljive poruke na LinkedInu koje će vam donijeti rezultate koje želite

Provjereni obrazac za optimizaciju vašeg profila pomoću kojeg ćete privući i pokrenuti svoje idealne klijente

Kontrolne liste i provjerene skripte koje će vam priskrbiti prodajne pozive

Strategija koja će vam pružiti odgovore i pozive unutar 1-2 dana

Radionica: 
Poslovne prilike i komunikacija LinkedIn mreže na engleskom 

Datum održavanja: 
TBA

Trajanje: 
2 sata po 50 minuta

Lokacija: 
ONLINE

Cijena radionice: 
redovna cijena TBA

Grupa: 
do 7 polaznika

Termini: 
popodnevni 18:30-20:20

Za sudjelovanje potrebno je imati predznanje engleskog na razini B1


O PREDAVAČU | Sean A. Honan

Sean Anthoney Honan - Irac koji već više od 17 godina uspješno pliva u hrvatskim poslovnim vodama. Suvlasnik je i direktor privatne škole engleskog jezika u Zagrebu i Splitu.
Sean je i vlasnik agencije za digitalni marketing 
Linkedgrowth
Certificirani je partner Digital Marketer agencije – projekt koji pruža etablirane marketinške edukacije za poduzetnike.
Akreditirani je Likedin konzultant od strane LinkedSelling.

Read More
Radionice

Vještine i frazeologija pregovaranja i argumentiranja na engleskom

Naučite poslovne idiome koje trebate koristiti u zahtjevnim situacijama

Naučite poslovne idiome koje trebate koristiti u zahtjevnim situacijama na engleskom. Savladajte poslovne idiome i fraze!

Uz teorijski dio radionice očekuje vas i praktični dio na kojem ćete direktno proći zadatke kako bi uspješno izvježbali korištenje fraza u poslovnim sastancima i susretima!

Neka engleski ove godine bude na vašoj strani i doprinese novim poslovnim uspjesima!

  • Vocabulary
  • Idioms
  • Useful phrases
  • Real world terms
  • Real scenarios
  • Practice

Datum održavanja: 4.3.

Naziv radionice:
Business English: Negotiation & Conflict Resolution

Cijena: 350,00 kn

Lokacija: ONLINE 

Termin: 
18:30-22:20

Trajanje: 
2 sata po 50 minuta

Grupe:
minimalno 5, maksimalno 7 polaznika

Za sudjelovanje potrebno je imati predznanje engleskog na razini B1.

Pitanja i uplate na mail inicijativa@inicijativa.biz ili 014818542

Rezervirajte
svoje mjesto!

Radionica poslovno pregovaranje i
rješavanje konflikta na engleskom!

Edukacija poslovnog engleskog

Usavrši poslovnu komunikaciju na
engleskom u 5 tjedana online!

Zamislite koliko poslovnih prilika, kvalitetnih razgovora i potencijalnih novih prijateljstava možete steći kada ćete moći razgovarati na engleskom bez straha!

Read More
Projekti

Studijsko putovanje u Graz

U svrhu učenja o integracijskoj praksi, kulturnoj, socijalnoj i obrazovnoj edukaciji migranata kao glavne skupine obuhvaćene našim projektom sufinanciranim iz Europskog socijalnog fonda „Edukacijom do bolje integracije azilanata“, posjetili smo Graz u trajanju od 3 dana 17. – 20.3. 2020.

Putovanje je počelo iz Zagreba, a na putovanju su prisustvovale 2 osobe iz svake organizacije uključene u projekt „Edukacijom do bolje integracije azilanata“. 

Posjetili smo ukupno 6 organizacija koje provode programe usmjerene zapošljavanju, edukaciji i integraciji azilanata u Grazu. 

Prvi posjet krenuo je od vrha, u ponedjeljak 17.2. 2020. kada smo posjetili krovnu organizaciju za zapošljavanje u Grazu, Arbeitsmarktservice Graz (AMS) gdje nas je primila Muna Hamoud-Seifried. Neki od projekata kojima se nastoji uključiti migrante na tržište rada su: „Mentorstvo migranata“ u kojemu poslodavci imaju priliku biti mentori migrantima na putu za integraciju u tržište rada. „Just Integration“ projekt je kojim se mlade prije završetka srednjoškolskog obrazovanja spaja s poslodavcima kod kojih mogu odraditi praksu. Tako, mladi već tijekom obrazovanja imaju iskustva i prakse u poslu za koji se obrazuju, umjesto da čekaju prvo zaposlenje da steknu iskustvo. Uspješan primjer ovog projekta je „Talents Kuchen“ projekt koju smo posjetili posljednji dan našeg puta.

Istog dana posjetili smo Austrian Integration Fund (ÖIF) -  javno tijelo koje nudi usluge za migrante i izbjeglice u formalnom stjecanju kompetencija nužnih za rad, zaposlenje ili nastavak obrazovanja. Bave se integracijskim procesima, prvotno u području jezika, a potom i društvenim, socijalnim i kulturnim dijelom integracije.

Nakon napornog i užurbanog dana, sjeli smo na zasluženi odmor, pojeli kobasicu i popili pivu, a druženje nastavili u hotelu ?

Drugi dan našeg posjeta upoznali smo organizaciju ISOP – Innovative Social Projects koja se bavi obrazovanje. Organizacija provodi projekt „Jugendcollege“ koji se temelji na individualnoj procjeni kompetencija mladih migranata i izbjeglica kako bi potom mogli nastaviti osnovno obrazovanje u području matematike, jezika, informatičke tehnologije. U toku obrazovanja vrše profesionalnu orijentaciju mladih na tržištu rada te im pruža programe stažiranja u raznim tvrtkama.

Nakon odmora i ručka krenuli smo prema organizaciji ZEBRA koja se bavi savjetovanjem i priznavanjem kvalifikacija. Ciljana skupina s kojom rade su odrasle osobe, a usluge koje pružaju kreču se od pravnog savjetovanja, zapošljavanja, edukacijskog savjetovanja, obiteljskog savjetovanja, rada s traumama, interkulturalne prakse  itd. Organizacija nam je dala dobar uvid u proces priznavanja kvalifikacija stranih državljana u Austriji koji ne posjeduju potvrdu o školovanju. Ovaj sustav iznimno je bitan za izbjeglice od kojih su mnogi morali pobjeći iz države u kojoj institucije koje su im izdale diplome više ne postoje. Pri tome, važno je razviti prakse koje će pomoći utvrditi njihove stvarne kvalifikacije kako bi se prema njima mogli ponovno početi uključivati na tržište rada ili nastaviti svoje školovanje.

FH JOANNEUM institucija je koja se bavi visokim obrazovanje. U jeku izbjegličke krize 2015. osoblje je izrazilo želju da svoje usluge proširi na migrante te je tako nastao projekt „Refugees on the run – FH JOANNEUM“ kojim ustanova uključuje migrante u projekte obrazovanja, najprije jezičnom pripremom, a potom pružanjem programa obrazovanje u području IT-a i njemačkog jezika, kulturnih radionica.

Talenteküche je škola i restoran u jednom. Ujutro, sudionici u programima imaju tečaj njemačkog i osnovnog obrazovanja u području matematike, informatike i engleskog jezika. Nakon nastave, mladi koji se obučavaju u zanimanju konobara, kuhara, barmena i drugih uslužnih zanimanja, rade u kuhinji i posluživanju uz nadzor svojih mentora. Kroz praktični rad stječu stvarno iskustvo u radu za zanimanje za koje se obrazuju i time doprinose jačanju svojih kompetencija za pripremu za tržište rada. Nakon obrazovanja, mladi imaju prilike odraditi pripravništvo u Talenteküche i zaposliti se kod raznih partnera iz industrije. Po završetku našeg posjeta, članovi Talenteküche pozvali su nas na ručak koji su sami pripremili.

Read More
Blog

Our COVID-19 success story

Careful listening

When COVID-19 was being talked about as a potential threat, our organization started taking note of what was happening and how the situation was developing. We had started talking about online classes at the beginning of March when many of us dismissed the topic with a smirk and a wave of the hand. Luckily, our management approached the potential threat carefully. Although lockdown hadn't yet been announced, and nobody had really been expecting it, we started to explore the ways in which we could continue with classes if it was to come to that.

How it all started

When one of our employees' family members had been sent home from work, we took that move seriously and started organizing online classes, just in case things took a turn for the worse.

Within three days the whole organization was prepared, with lockdown being announced starting 18th of March, 2020.

It was a Monday, but the week before – from Wednesday to Sunday – we had been recording video tutorials on how to participate in Zoom classes, and had set up and organized our schedule for over 200 lessons on the Zoom platform, and then again in our own CRM system. On top of that, we had to inform over 700 students about online classes and let them decide if they wanted to continue with us or not. Based on that, we had to reorganize existing groups.

The effort we put in

Twenty three teachers had to be educated in the new way of teaching classes from home, and had to be familiarized with the Zoom program. We also set up online support for students and teachers alike. In addition, it was necessary to share the work equipment that was available to us at the time – from laptops, keyboards, workbooks for home use...

The task was challenging, but we were ready for it. After five days of intense work done by all the members of our organization, the school commenced its first online lessons on Monday – the first day of lockdown in Croatia. While other organizations were just starting to come to terms with the reality of a halt in in-school lessons, we were already three steps ahead.

The first week

The first week flew by chaotically. It was the first time many students had met with online tools, and support was needed for them to be able to participate in classes. Many teachers also had problems with internet connections, equipment, etc. This resulted in an almost constant need for online support, which was provided to both students and professors. Alas, our efforts paid off. We realized that we were one of the few schools which had had a smooth transition from in-school to online lessons in the first days of lockdown. The support and reliability we provided for our students resulted in an unbelievable sense of thankfulness and confidence towards our organization.

It all paid off

In the end, our organization didn't end up losing students but rather expanded its coverage over the whole of Croatia. This is because before the COVID 19 crisis we were only focused on Zagreb and Split where we had schools, and the online lessons we offered on Skype were only for a few classes a week.

Today, when online lessons have become a new standard, our organization has also broadened the type of services we can offer to our students online.

We are extremely proud of our entire team and the success we achieved during the COVID crisis, and we would love for our story to inspire others.


Author Jelena Posavec

SCHOOL MANAGEMENT SYSTEM

 

Specially designed for Callan Schools

  • ALL YOUR INFO IN ONE PLACE
  • CLOUD BASED CHARTS
  • EASY TRACKING OF STUDENTS
  • HAPPY TEACHERS
  • MORE CUSTOMERS
  • CLEAR FINANCES
  • Read More
    LinkedIn
    Blog

    LinkedIn i 7 načina za osvajanje novih kupaca

    Sedam načina za privlačenje potencijalnih kupaca na LinkedIn-u

    Ako niste aktivni na LinkedIn-u, propuštate 80% svojih potencijalnih kupaca. Razmislite o tome na trenutak. Istraživanja ukazuju da 80% potencijalnih B2B (tvrtka prema tvrtki) kupaca dolazi s LinkedIn-a, te da 94% B2B trgovaca koristi LinkedIn za distribuciju sadržaja. U prosjeku 46% prometa B2B tvrtki na društvenim mrežama je s LinkedIn-a. LinkedIn ima preko 546 milijuna korisnika u 200 zemalja, a po dva nova člana se priključuju mreži svake sekunde.

    Zapitajte se: „Iskorištavam li pun potencijal LinkedIn-a?“

    Ako ne, čitajte dalje kao biste izvukli još više iz svojeg djelovanja na LinkedIn-u.

    Sean Honan dolazi iz Limericka u Irskoj. 
    Irac koji već više od 17 godina uspješno pliva u hrvatskim poslovnim vodama. Suvlasnik je i direktor privatne škole engleskog jezika u Zagrebu i Splitu. 
    Sean je i vlasnik agencije za digitalni marketing 
    Linkedgrowth

    Certificirani je partner Digital Marketer agencije – projekt koji pruža etablirane marketinške edukacije za poduzetnike.
    Akreditirani je Likedin konzultant od strane LinkedSelling.

    Sean Honan

    1. Odaberite nišu

    Da, čuli ste ovo već stotinu puta, ali to je istina. Vaše potencijalne mušterije žele biti sigurne da posjedujete duboko razumijevanje njihovih problema i to možete iskomunicirati jedino tako da ste usmjereni izravno na te probleme. Ako se obraćate svima, ne obraćate se nikome. Ako želite da vaša poruka odjekne među potencijalnim kupcima, morate biti određeni. Naravno, ponekad je teško odabrati nišu, no potrudite se, bilo da se radi o industriji, geografskoj lokaciji ili veličini tvrtke. Ne pokušavajte imati jedan proizvod za sve, jer to je jezik jeftinih proizvoda i ljudi će vas ignorirati.


    2. Imajte primamljivu ponudu

    Odlična ponuda je najvažnija stvar za prodaju bilo kojeg proizvoda! Iz daljine vaš proizvod ili usluga vjerojatno nisu jedinstveni, te je na vama da informirate svoje mušterije kako bi „Shvatili zašto je vaša usluga bolja od svih ostalih na tržištu“.

    Je li ponuda vašeg proizvoda ili usluge primamljiva? Pažljivo osmislite jedinstvenu i privlačnu ponudu! Možda mislite taj zadatak prepustiti nekom drugom?

    To je previše važan posao da bi ga prepustili nekom drugom, jer nitko ne razumije vaše poslovanje kao vi sami.

    Sigurno niste ušli u svoj posao očekujući da ćete samo dodati još jedan generički proizvod na tržište. Probajte se prisjetiti strasti koja vas je navela da osnujete svoju tvrtku i neka vaša ponuda odražava tu strast! Identificirajte svog idealnog kupca i pokušajte sagledati stvari iz njegove perspektive:

    • Koje probleme rješavate?
    • Čime se razlikujete od konkurencije?
    • Možete li opisati „Stanje nakon“ do kojeg vaša usluga vodi?


    3. Imate li jasno „ZAŠTO“

    Generiranje potencijalnih kupaca svodi se na započinjanje razgovora s idealnim kandidatima. Kad potencijalni kupac dođe do vašeg profila, on mora jasno vidjeti da dijelite njihovu strast. Ako imate jasnu poruku „Zašto radim to što radimo“, bit će im lakše povezati se s vama jer je jednostavnije razgovarati s nekom tko je zainteresiran za iste stvari.

    4. Pazite da vaš profil i tvrtka na LinkedIn-u prikazuje vaš proizvod/uslugu

    Ažurirajte svoj LinkedIn profil; podaci pokazuju da 61% ljudi otvara vaš LinkedIn profil kako bi dobili brz pregled toga tko ste vi. To je najbrži i najsažetiji način informiranja o osobi. Većina je ljudi sklona koristiti LinkedIn kao CV i samo navoditi svoja postignuća. Ovo je u redu ako samo očekujete ponude za posao, ali može biti i propuštena prilika.

    Ako prodajete uslugu ili proizvod, vaše kupce nije briga za vaše prethodne uspjehe. Oni žele znati „Što vi ili vaš proizvod ili usluga mogu učiniti  za njih“, te imate tek nekoliko sekundi kako bi ostavili dobar dojam.

    Nemojte protratiti naslovni dio s jednostavnim „CEO tvrtke XYZ“, već iskoristite ovu priliku kako bi impresionirali potencijalne kupce s poticajnom izjavom o vašim prednostima. Ta izjava ne mora biti poezija, samo recite čime se vi ili vaša tvrtka bavite. Primjerice: VP Poslovnog Razvoja, (Ime Tvrtke) | Pomažemo developerima i izdavačima aplikacija u razvoju njihove korisničke baze.


    5. Vaš LinkedIn profil i vaša naslovna web stranica moraju biti usklađeni

    Usklađenost je bitna u svakoj marketinškoj kampanji. Svi smo u nekom trenutku kliknuli na Facebook članak koji nam je obećavao uzbudljive vijesti ili sočne tračeve, samo da bi nas to dovelo na groznu stranicu na kojoj uopće nema tih podataka. Nakon kratkog pretraživanja postanemo ljuti jer je netko protratio naše vrijeme, te odlučimo da se više nećemo vraćati na tu stranicu.

    Slična je stvar s vašim LinkedIn profilom i vašom web stranicom. Ne mogu vam opisati koliko puta sam naišao na profil koji tvrdi da je ta osoba usmjerena na određeni proizvod ili uslugu, no kad bih skoknuo do njihove stranice (logičan idući korak) - gle čuda, ni traga ni glasa tog proizvoda ili usluge. Nitko ne voli da mu trate vrijeme!

    Pročitaj blog: Poslovni žargon, fraze i idiomi i poboljšaj svoju poslovnu komunikaciju!


    6. Konverzije putem naslovne web stranice

    Ryan Deiss (CEO Digital Merketer) kaže - „Dobra naslovna web  stranica neće osigurati prodaju, ali loša će sigurno izgubiti prodaju“. To je istina, jer koliko puta ste posjetili naslovnicu neke web stranice i otišli nakon 5 minuta misleći „Ja uopće nemam pojma čime se ova tvrtka bavi“. Ovo se događa jako često!“

    Većina tvrtki ima naslovne stranice koje ne sadrže jasnu ponudu, izjavu o prednostima ili pozive na djelovanje (osim kontaktne stranice). Naslovna stranica je vrlo važna; ona je izlog vaše tvrtke. Ona bi jasno trebala prenijeti ove četiri stvari:

    • Za koga je ovo?
    • Što ovo radi?
    • Uspostavlja li povjerenje?
    • Što dalje?

    Vaša naslovna stranica treba razglasiti kome je vaš proizvod namijenjen i što vaš proizvod radi. To je istinska funkcija vašeg naslova, ništa drugo. Izbjegavajte nejasnoće i dvosmislenost. Vaš naslov bi trebao biti jasan i sažet.

    Imate li mjerilo povjerenja? Imate li jasno istaknut popis tvrtki s kojima ste radili? Imate li svjedočanstva zadovoljnih kupaca na naslovnoj stranici? Ako je netko tek čuo za vaš proizvod, na vama je da uspostavite vjerodostojnost i povjerenje.

    Imate li jasan poziv na djelovanje? Kontaktne stranice više nisu dovoljne, ljudi žele neposredne podatke, a vi imate 7 sekundi da ih zadržite. Stoga im pružite jasne upute o tome „Što dalje“. Ovo može biti u obliku:

    • Zakažite demonstraciju
    • Nazovite nas
    • Zakažite poziv o strategiji
    • Prijavite se odmah

    Ne očekujte od potencijalnih kupaca da sami traže put dalje, primite ih za ruku i vodite ih.


    I na kraju, broj 7

    Imajte spreman popratni prodajni proces.

    Ako ste ozbiljni po pitanju konverzije potencijalnih kupaca u klijente, morate imati spreman prodajni proces. Generiranje potencijalnih kupaca bez procesa konverzije je samo bacanje novaca. Prije nego počnete pokušavati generirati potencijalne kupce, budite sigurni da ste uspostavili sustav za konverziju tih kupaca.

    Koristite odgovarajuće alate kako bi ste uklonili što više manualnih elemenata u postupku prodaje, te time uštedite na vremenu, poboljšajte popratne procese i konverziju, dok istovremeno svom klijentu osiguravate ugodno iskustvo.

    Ukratko, tehnologija bi trebala pojednostaviti i poboljšati H2H (osoba prema osobi) interakciju, NE činiti je još kompliciranijom.


    Ako želite pomoć u generiranju još potencijalnih kupaca za svoju tvrtku, zakažite odmah poziv o strategiji ovdje.

    Read More