Projekti Archives • Stranica 4 od 4 • Inicijativa

Projekti

Step Up – KA 1 Erasmus+ projekt

Step Up – KA 1 Erasmus+ projekt

Naš projekt Step Up prihvaćen je u vidu KA 1 aktivnosti Erasmus+ natječaja za obrazovanje odraslih kod Agencija za mobilnost i programe Europske unije. Projekt je usmjeren na razvoj jačanje vještina upravljanja unutar organizacije, te implementaciju inovativnih tehnika online podučavanja u sklopu čega će 6 naših zaposlenika imati prilike učiti i usavršavati se, kako bi unaprijedili organizaciju i studentima pružali što bolje, lakše i sveobuhvatnije učenje. U sklopu projekta naši će zaposlenici putovati u Italiju i Njemačku gdje će učiti o inovativnim i neformalnim metodama podučavanja. Projekt ćemo provoditi u suradnji s organizacijom iz Italije ELA: Erasmus+ Training Courses for teachers and educational staff i Europass SRL.

Iznos dodijeljenih bespovratnih sredstava: 12.454,00 €.
Projekt traje 18 mjeseci počevši od 01.9.2021. i završno s 1.3.2023.

Naš projekt "Step Up" je projekt usmjeren na jačanje organizacijskih struktura i vještina u upravljanju zaposlenicima i timovima. Ova potreba proizašla je iz COVID-19 krize uslijed koje je organizacija prešla na online poslovanje u kojem je prepoznata dodatna potreba za podrškom u upravljanju timovima, koordinacijom i komunikacijom.
Nadalje, jedan od ciljeva usmjeren je na jačanje vještina online facilitacije u svrhu unapređenja online nastave. Uslijed prelaska na online nastavu, prepoznata je potreba za preoblikovanjem nastavnih materijala koji će biti prilagođeniji za online nastavu. U tu svrhu, nastavnici će pohađati tečajeve učenja novih tehnologija, primjena aplikacija i društvenih mreža u učenju, zatim učenje temeljeno na igranju (Game-based learning), te stvaranje foto i video sadržaja za učenje.

Jačanje mekih vještina i dodatno ulaganje u neformalno obrazovanje naših zaposlenika jedan je od prioriteta našeg rada i nužno je kako bismo nastavili s provedbom vrhunskog obrazovanja, te kako bismo zadovoljstvo naših studenata zadržali na visokoj razini.

Po završetku projekta očekujemo da će zaposlenici steći potrebno znanje i samopouzdanje za uspješno vođenje novih timova i zadržavanje suradnje sa svojim suradnicima na visokoj razini, usprkos radu od kuće. Također, očekujemo implementaciju novih metoda podučavanja online, kako bismo unaprijedili našu ponudu i zadržali zadovoljstvo naših polaznika online tečajeva.

Projekt je financiran sredstvima Europske unije Erasmus+

Čitajte više o nama ovdje!

Projekti

Inicijativa Book Club: One Dublin One Book – Leonard and Hungry Paul

Inicijativa Book Club u projektu One Dublin One Book – Leonard and Hungry Paul

Onima koji nas prate, sigurno ste upoznati s djelovanjem našeg književnog kluba koji se održava na engleskom jeziku. No, manji broj vas je možda svjestan da je naš književni klub nastao u suradnji s irskom ambasadom i tadašnjom veleposlanicom Olive Hempenstell. Iz te je suradnje nakon kratkog sastanka uspostavljena i suradnja s Dublin Libraries koji su projekt One Dublin One Book pokrenuli.

Cilj njihovog projekta je da se svake godine mjesec travanj posveti čitanju jedne irske knjige čija radnja je smještena u tom glavnom gradu, Dublinu. Na taj način, cijelo stanovništvo se povezuje kroz jednu knjigu i čitanje. Projekt je divan izraz poticanja građana na čitanje i istovremeno njegovanje ljubavi prema jednom gradu.

Naša avantura s One Dublin One City projektom počela je još 2019., točnije, s prvom knjigom i osnivanjem našeg književnog kluba. Čitali smo The Country Girls trilogiju Edne O'Brien. Knjiga nas je odvela u mnoge pustolovine, a između ostalog i na domjenak ambasade u Wellington čizmama

Ove godine, Dublin Libraries i One Dublin One Book ponovno je donirao knjige za naš književni klub i naša avantura se nastavila.

Primili smo 20 kopija knjige Leonard and Hungry Paul. Leonard and Hungry Paul je priča o dvoje prijatelja i njihovom pogledu na život koji je ipak malo drugačiji od većine ljudi. Knjiga nas je dirnula na način na koji nismo mogli zamisliti. Svaki od likova dirnuo nas je svojom jednostavnošću i vjerom u dobro. Romani se rijetko pišu o jednostavnim prosječni, ali dobrim ljudima i upravo je to bilo najveće osvježenje u book clubu.

A što naša voditeljica književnog kluba Maria Grgić Skendrović kaže o samoj knjizi, čitajte ovdje, na engleskom:

“Leonard and Hungry Paul is the story of two friends and how they see the world slightly differently than the majority of modern humankind. The book touched our hearts in ways we couldn’t imagine. Each of the characters moved us in their simplicity and good faith. It is not often that novels are written about simple, average yet genuinely nice people and that was sincerely refreshing to read.

As the pace of life continues to grow faster and noisier with each new day, the story and the characters provided a gentle reminder to be mindful, especially in these ever-changing pandemic times. Oftentimes we fail to recognize the good around us and we should not ignore the good we are fortunate to be surrounded with. We may not all be able to achieve fame and fortune but that does not mean that our lives are pointless or meaningless. We matter and our actions matter, it is now our duty to be conscious of that. If we know better, we should do better.

The way that the author Hession used vignettes, picturesque comparisons and introspection subtly created a call to action for us to do better not only for ourselves but the world at large.

The wonderful events hosted by One Dublin One City were extremely helpful in guiding us through the reading and our discussions. We were able to understand the gentle nature of our author and how powerful his reflective style is. “

Ovim putem zahvaljujemo se One Dublin One Book i svim članicama našeg književnog kluba, a ako smo ovime i neke od vas potaknuli na čitanje, slobodno nam se javite na jelena@inicijativa.biz.

#inicijativabookclub

#onedublinonebook

#dublincityofliterature

CREATIVITY FOR INOVATION, ERASMUS+ K2 projekt

Projekti

CREATIVITY FOR INNOVATION, ERASMUS+ K2 projekt

2020-1-HR01-KA227-ADU-094782

Inicijativa – centar za edukaciju nositelj je međunarodnog Erasmus + projekta posvećenog inovativnim i kreativnim metodama i njihovoj implementaciji u rad uključenih organizacija.

Projekt se vodi pod kodnim brojem: 2020-1-HR01-KA227-ADU-094782

Nositelj projekta: Inicijativa za engleski jezik i kulturu

Partneri: Storrytelling centar Nizozemska i Europass iz Italije

Cilj projekta je uključivanje kreativnih metoda u rad s odraslima.

Uz širenje profesionalne mreže i razmjenu iskustva, kroz projekt ćemo raditi na razvoj novih metoda kojima će se obogatiti program svake uključene organizacije, dok ćemo širenjem interkulturnog dijaloga otvarati prostor za daljnje projekte i suradnju u budućnosti.

Kroz projekt uključeno je ukupno devetoro zaposlenika iz tri organizacije.

U planu je organizacije 2 internacionalna sastanka, jedan u Hrvatskoj na početku projekta te jedan u Nizozemskoj na kraju projekta.

Kroz projekt će se provesti 3 aktivnosti učenja i razmjene znanja:

1. Radionica poučavanja i učenja po Callan metodi (HRV)

2. Radionica kreativnog pisanja za vlastito izražavanje (ITALIJA)

3. Radionica storytelling metode u poučavanju odraslih (NIZOZEMSKA)

Vještine pripovijedanja danas su postale iznimno bitne u svakom području djelovanja, a posebno dolaze do izražaja u kreativnim industrijama i poslovnoj kulturi gdje kroz sposobnost pripovijedanja osobe mogu ostvariti značajni napredak. Učenje pripovijedanja kroz engleski jezik dodatni je benefit kojim se u poslovnom i privatnom svijetu može napredovati i lakše sklapati nove socijalne veze. Uz pripovijedanje, kreativno pisanje pomaže odraslim polaznicima da razviju svoje ideje i misli kroz jezik i stvaranje priča na papiru. Engleski jezik, kao službeni poslovni jezik u svijetu iznimno je bitno njegovati i razvijati kroz različite aspekte života kako bi učenje i primjena jezika u stvarnom životu mogla biti sveobuhvatna.

Očekivani rezultati ovog projekta su primjena novih kreativnih metoda u radu uključenih organizacija i poboljšane meke vještine osoba zaposlenih unutar ove tri organizacije. Konkretno, očekuje se da će Storytelling Center i EUROPASS SRL implementirati dijelove Callan metode u svoje podučavanje stranog jezika kako bi poboljšali svoje metode rada. S druge strane Inicijativa za edukaciju primijenit će pripovijedanje i kreativno pisanje u radu u svim segmentima. Metode će se također primijeniti u radu s azilantima za sve tri organizacije i njihove programe kulturne integracije.

Ukupna vrijednost projekta: 30.125,00 Euro

Razdoblje provedbe: 30.06.2021 – 30.08.2022 (14 mjeseci)

Kontakt osoba: jelena@inicijativa.biz, projektna voditeljica

28.4.2021. Organiziran je uvodni online sastanak svih organizacijama, na kojemu smo se pobliže upoznali i imali prilike izmijeniti iskustva u provođenju KA2 projekata, te postavili očekivanja i zadaće za ostvarivanje cilja projekta.

Sufinancirano sredstvima programa Europske unije Erasmus+ / Co-funded by the Erasmus+ Programme of the European Union.

1524218777_logosbeneficaireserasmus-right-hr

Projekti

European Senior Exchange – Erasmus+ KA 2 projekt

Inicijativa – centar za edukaciju jedan je od partnera u međunarodnom Erasmus + projektu posvećenom mobilnosti seniora ''European Senior Exchange'' pod kodnim brojem: 2020-1-BE02-KA204-074684.

Cilj je ovog projekta je izgradnja solidarnog društva kroz aktivno uključivanje osoba treće životne dobi u cjeloživotno obrazovanje. Kroz projekt osobe treće životne dobi imati prilike unaprijediti svoje digitalne i jezične vještina, dok će kroz putovanja imati priliku upoznati nove kulture i sudjelovati u izgradnji solidarnog društva.

Projekt je započeo prvim kick-off sastankom od 31. studenog do 4. prosinca koji se zbog trenutne epidemiološke situacije održao online, a projekt će trajati do 2023. godine. Pored Inicijative, u projektu sudjeluju NGO HIHTAST iz Belgije, Ljudska Univerza Kranj i Centar za dopisno izobrazevanje Univerzum iz Slovenije i organizacija Agora iz Italije.

Tijekom petodnevne konferencije upoznali smo pobliže naše partnere u projektu koji su predstavili svoje organizacije, specijalnosti i područja djelovanja kroz inspirativne prezentacije, dok je Inicijativa pored prezentacije, predstavila Callan metodu kroz jedan online sat uz našu teachericu Mariu. Sudionicima konferencije, a posebice seniorima, naša metoda učenja jezika pokazala se zanimljivom i aktivnom te je istaknuta kao jedan od inovativnijih sadržaja same konferencije. Tokom 5 dana sastanaka, odabran je i službeni logo projekta, koji vam ovim putem predstavljamo.

Inicijativa će projektu prvenstveno doprinijeti podučavanjem osoba treće životne dobi engleskom jeziku kroz našu dinamičnu i interaktivnu Callan metodu učenja jezika te promocijom kroz društvene mreže. Projekt uključuje i upoznavanje različitih kultura i generacija kroz edukativne posjete zemljama partnerima, pa će tako i Inicijativa imati priliku ugostiti sudionike u Zagrebu, dok će naši sudionici imati prilike posjetiti Sloveniju (Ljubljana i Kranj), Belgiju (Ghent) i Italiju (Padova). Kroz projekt osobe starije životne dobi imaju priliku sudjelovati u cjeloživotnom obrazovanju kako bi mogli biti aktivni dionici europskog društva u doba intenzivnih promjena.

Sljedeći susret planiran je u Italiji u travnju 2021. godine, no obzirom na situaciju vezanu uz COVID-19 krizu, sam način izvođenja nastave i aktivnosti biti će naknadno odlučeni na sastanku 1. veljače 2021.

Neki od sljedećih koraka naše organizacije uključuju:

organizaciju motivacijskog sastanka za naše polaznike treće životne dobi,
odabir sudionika
priprema sudionika za mobinost ili online nastavu (u slučaju i daljnje nepovoljne epidemijske situacije)

Naša organizaciju u projektu je zadužena za diseminaciju rezultata, te smo sukladno tome otvorili FB stranicu našeg projekta na kojemu možete pratiti sve novosti vezane uz projekt.

Veselimo se sudjelovanju u ovom projektu, razmjeni iskustva i međugeneracijskom učenju te podučavanju seniora engleskom jeziku putem Callan metode, a za 2021. godinu nadamo se i uživo vidjeti s našim partnerima i seniorima!

Sufinancirano sredstvima programa Europske unije Erasmus+ / Co-funded by the Erasmus+ Programme of the European Union.

Projekti

Integracija azilanata u doba COVID -19 krize

Za vrijeme COVID - 19 krize pružali smo podršku našim polaznicima projekta "Edukacijom do bolje integracije azilanata" kroz organizaciju aktivnosti kulturološke integracije online. Uspješno smo pripremili polaznike za korištenje alata za online učenje, što nam je omogućilo da ih pripremimo za ulazak na tržište rada u Hrvatskoj. Uz podršku u pisanju životopisa i motivacijskog pisma, stvorila se divna kohezija i podrška u grupi koja nam je svima olakšala dane u izolaciji, a kako nam je bilo pogledajte u malom prilogu.

Projekt je sufinancirala Europska unija iz Europskog socijalnog fonda.

Pročitajte više o našem projektu Edukacijom do bolje integracije azilanata koji je sufinancirala Europska unija iz Europskog socijalnog fonda ovdje

Projekti

Studijsko putovanje u Graz

U svrhu učenja o integracijskoj praksi, kulturnoj, socijalnoj i obrazovnoj edukaciji migranata kao glavne skupine obuhvaćene našim projektom sufinanciranim iz Europskog socijalnog fonda „Edukacijom do bolje integracije azilanata“, posjetili smo Graz u trajanju od 3 dana 17. – 20.3. 2020.

Putovanje je počelo iz Zagreba, a na putovanju su prisustvovale 2 osobe iz svake organizacije uključene u projekt „Edukacijom do bolje integracije azilanata“.

Posjetili smo ukupno 6 organizacija koje provode programe usmjerene zapošljavanju, edukaciji i integraciji azilanata u Grazu.

Prvi posjet krenuo je od vrha, u ponedjeljak 17.2. 2020. kada smo posjetili krovnu organizaciju za zapošljavanje u Grazu, Arbeitsmarktservice Graz (AMS) gdje nas je primila Muna Hamoud-Seifried. Neki od projekata kojima se nastoji uključiti migrante na tržište rada su: „Mentorstvo migranata“ u kojemu poslodavci imaju priliku biti mentori migrantima na putu za integraciju u tržište rada. „Just Integration“ projekt je kojim se mlade prije završetka srednjoškolskog obrazovanja spaja s poslodavcima kod kojih mogu odraditi praksu. Tako, mladi već tijekom obrazovanja imaju iskustva i prakse u poslu za koji se obrazuju, umjesto da čekaju prvo zaposlenje da steknu iskustvo. Uspješan primjer ovog projekta je „Talents Kuchen“ projekt koju smo posjetili posljednji dan našeg puta.

Istog dana posjetili smo Austrian Integration Fund (ÖIF) - javno tijelo koje nudi usluge za migrante i izbjeglice u formalnom stjecanju kompetencija nužnih za rad, zaposlenje ili nastavak obrazovanja. Bave se integracijskim procesima, prvotno u području jezika, a potom i društvenim, socijalnim i kulturnim dijelom integracije.

Nakon napornog i užurbanog dana, sjeli smo na zasluženi odmor, pojeli kobasicu i popili pivu, a druženje nastavili u hotelu

Drugi dan našeg posjeta upoznali smo organizaciju ISOP – Innovative Social Projects koja se bavi obrazovanje. Organizacija provodi projekt „Jugendcollege“ koji se temelji na individualnoj procjeni kompetencija mladih migranata i izbjeglica kako bi potom mogli nastaviti osnovno obrazovanje u području matematike, jezika, informatičke tehnologije. U toku obrazovanja vrše profesionalnu orijentaciju mladih na tržištu rada te im pruža programe stažiranja u raznim tvrtkama.

Nakon odmora i ručka krenuli smo prema organizaciji ZEBRA koja se bavi savjetovanjem i priznavanjem kvalifikacija. Ciljana skupina s kojom rade su odrasle osobe, a usluge koje pružaju kreču se od pravnog savjetovanja, zapošljavanja, edukacijskog savjetovanja, obiteljskog savjetovanja, rada s traumama, interkulturalne prakse itd. Organizacija nam je dala dobar uvid u proces priznavanja kvalifikacija stranih državljana u Austriji koji ne posjeduju potvrdu o školovanju. Ovaj sustav iznimno je bitan za izbjeglice od kojih su mnogi morali pobjeći iz države u kojoj institucije koje su im izdale diplome više ne postoje. Pri tome, važno je razviti prakse koje će pomoći utvrditi njihove stvarne kvalifikacije kako bi se prema njima mogli ponovno početi uključivati na tržište rada ili nastaviti svoje školovanje.

FH JOANNEUM institucija je koja se bavi visokim obrazovanje. U jeku izbjegličke krize 2015. osoblje je izrazilo želju da svoje usluge proširi na migrante te je tako nastao projekt „Refugees on the run – FH JOANNEUM“ kojim ustanova uključuje migrante u projekte obrazovanja, najprije jezičnom pripremom, a potom pružanjem programa obrazovanje u području IT-a i njemačkog jezika, kulturnih radionica.

Talenteküche je škola i restoran u jednom. Ujutro, sudionici u programima imaju tečaj njemačkog i osnovnog obrazovanja u području matematike, informatike i engleskog jezika. Nakon nastave, mladi koji se obučavaju u zanimanju konobara, kuhara, barmena i drugih uslužnih zanimanja, rade u kuhinji i posluživanju uz nadzor svojih mentora. Kroz praktični rad stječu stvarno iskustvo u radu za zanimanje za koje se obrazuju i time doprinose jačanju svojih kompetencija za pripremu za tržište rada. Nakon obrazovanja, mladi imaju prilike odraditi pripravništvo u Talenteküche i zaposliti se kod raznih partnera iz industrije. Po završetku našeg posjeta, članovi Talenteküche pozvali su nas na ručak koji su sami pripremili.

Projekti

Erasmus + projekt “Pokreni inicijativu”

Naš projekt "Pokreni inicijativu" prihvaćen je u vidu KA 1 aktivnosti Erasmus + natječaja za obrazovanje odraslih kod Agencija za mobilnost i programe Europske unije. Projekt je usmjeren na razvoj inovativnih metoda podučavanja u sklopu čega će 5 naših zaposlenika imati prilike učiti i usavršavati se, kako bi studentima pružali što bolje, lakše i sveobuhvatnije učenje jezika. U sklopu projekta naši će zaposlenici putovati u Bolognu gdje će učiti o inovativnim i neformalnim metodama podučavanja. Projekt ćemo provoditi u suradnji s organizacijom iz Italije ELA: Erasmus+ Training Courses for teachers and educational staff.

Iznos dodijeljenih bespovratnih sredstava: 11.580,00 €.

Projekt traje 15 mjeseci počevši od 31.12.2020. i završno s 30.3.2022.

Pokreni Inicijativu je projekt usmjeren na modernizaciju kurikuluma škole engleskog jezika Inicijativa. Modernizacija kurikuluma proizašla je iz potrebe za jačanjem kvalitete programa koji škola nudi.

Kako bismo unaprijedili kvalitetu rada, škola će svoj kurikulum koji se trenutno temelji na Callan metodi, upotpuniti implementacijom suvremenih i inovativnih metoda učenja jezika koje će pratiti potrebe naših polaznika. Upotreba i implementacija inovativnih i neformalnih metoda učenja pokazala se kao odličan odabir za podučavanje polaznika različitih potreba i pozadine, jer im pruža veću povezanost i sinergiju u grupi, kao i učenje temeljeno na iskustvu. Ciljana skupina su odrasli polaznici tečajeva koji imaju potrebu za usavršavanjem engleskog jezika kako bi napredovali u karijeri i unaprijedili svoje kompetencije na tržištu rada. Uvođenjem neformalnih i inovativnih metoda u naš rad s odraslima pomoći će nam u izgradnji kurikuluma koji će biti više uključiv i usmjeren na specifične potrebe polaznika usmjerene na osobni rast i razvoj u privatnom i profesionalnom području. Kako bismo povećali razinu kvalitete podučavanja engleskog potrebno je uložiti u nova znanja i vještine naših teachera, stoga su naši specifični ciljevi usmjereni na razvoj stručnih potencijala teachera.

Razvoj osobnih vještina i kompetencija kao i cjeloživotno učenje jedan je od prioritetnih područja u obrazovanju odraslih, stoga smatramo nužnim našim teacherima pružiti priliku za učenje i dodatno usavršavanje koje će u konačnici rezultirati boljim zadovoljstvom i osjećajem ostvarenja na radnom mjestu. Jedno od prioritetnih područja naše organizacije u sljedeće dvije godine bit će jačanje mogućnosti za uključivanje u programe marginaliziranih osoba, stoga je jedan od naših ciljeva u ovom projektu unapređenje participacije i integracije u radu s marginaliziranim osobama. Nedostatak komunikacije i nepoznavanje jezika jedan je od ključnih razloga izolacije migranata, stoga je učenje jezika prioritetno područje u procesu njihove intergacije. Obzirom na prepreke s kojima se migranti susreću prilikom učenja jezika i nove kulture, neformalne i inovativne metode pružaju mogućnost inovativnog učenja jezika i lakšem svladavanju određenih vještina i kompetencija. U program mobilnosti uključeno je 5 nastavnika iz naše organizacije.

Planirane aktivnosti odvijaju se kroz strukturirane tečajeve u trajanju od 7 dana po svakoj mobilnosti. Teme tečajeva su sljedeće:

Effective Classroom Managment Strategies and Ideas for teachers,
Inovative teaching methods for teachers and education staff,
Non-formal education and innovative teaching methods,
Intercultural learning and Cultural Diversity in education,
Diversity in the Classroom: teaching tolerance and overcoming prejudices.

Po završetku tečajeva očekujemo rezultate u vidu organizacije nastave koja će se temeljiti na pozitivnom i motivirajućem okruženju, uvođenju novih inovativnih metoda podučavanja u naš kurikulum i njihovu uspješnu implementaciju u nastavi.

Projekt je financiran sredstvima Europske unije Erasmus +

Projekti

Projekt: Edukacijom do bolje integracije azilanata

Naziv projekta: Podrška socijalnom uključivanju i zapošljavanju marginalnih skupina

Provedbeno tijelo: Ministarstvo za demografiju, obitelj, mlade i socijalnu politiku i Hrvatski zavod za zapošljavanje

Voditelj projekta: Inicijativa za engleski jezik i kulturu

Partneri: Isusovačka služba za izbjeglice i Obrtničko učilište

Opći cilj: Povećanje zapošljivosti azilanata s ciljem njihove integracije na tržište rada te u konačnici integracije u hrvatsko društvo.

Specifični ciljevi:

1. Jačanje stručnih znanja nezaposlenih azilanata kroz provedbu programa obrazovanja odraslih

2. Osnaživanje te razvoj mekih i transverzalnih (prenosivih) vještina nezaposlenih azilanata kroz razvoj i provedbu programa jezične i kulturološke integracije azilanata te pružanjem usluga individualnog mentorstva i osiguranjem podrške u vidu prevoditelja

Opis projekta:

Azilanti su osobe koje su u najvećem riziku od siromaštva i socijalne isključenosti te spadaju u najranjiviju skupinu migranata. Stoga je osnovni cilj ovog projekta povećanje zapošljivosti azilanata kroz razvoj i provedbu programa jezične i kulturološke integracije azilanata, individualno mentorstvo te program stručne osposobljenosti za jednostavna zanimanja u sektoru turizma i ugostiteljstva u kojem postoji nedostatak radne snage. Sve navedeno doprinijet će njihovoj boljoj konkurentnosti na tržištu rada čime će se utjecati na njihovu uspješniju integraciju u hrvatsko društvo.

Očekivani rezultati: 40 azilanata osposobljeno za deficitarna zanimanja u sektoru turizma i njihova integracija u hrvatsko društvo.

Ukupna vrijednost i iznos koji sufinancira EU: 1.466.404,80 kn

Razdoblje provedbe: 18.10.2019.-18.10.2021 (24 mjeseca)

Kontakt osoba: jelena@inicijativa.biz

Projekti

Proslava Dana sv. Patrika 2019

Ovaj vikend diljem svijeta će se proslaviti najveći irski blagdan - St Patrick's Day. I Zagreb će biti dio svjetske proslave s dva predivna događanja.

Udruga Inicijativa za engleski i kulturu u suradnji s Irskom ambasadom i MVPEI organizira Irski tjedan 15-17.3.2019.

Najbolja proslava u gradu St. Patrick's Day 15.3.2019. Doživite duh Irske u centru Zagreba!

Datum i vrijeme: 15.3.2019. od 20h

Mjesto: Kulturni centar Mesnička

Glazbeni gosti: James Cannon, Begallta, Drowsy Lizards

Extra: Osim izvanrednih bendova koji su svoju karijeru posvetili irskoj glazbi, dočekat će vas i irski gulaš te besplatna čašica Jameson whiskeya (ako dođete na vrijeme)

Dan animiranog irskog filma 17.3.2019. ( na dan sv. Patrika)

Datum i vrijeme: 17.3.2019. 19:30h

Mjesto: Kino Europa, dvorana Muller

Filmovi: THE BREADWINNER (2017.)., LATE AFTERNOON (2017.)

Extra: Otvaranje filmske projekcije uveselit će irski plesači Skelly Dancers, a sve vas na ulazu čeka irsko piće dobrodošlice.

Najbolja proslava u gradu St. Patrick's Day 15.3.2019. Doživite duh Irske u centru Zagreba!

Ove godine centar proslave Sv. Patrika je u Mesničkoj.
Osim izvanrednih bendova koji su svoju karijeru posvetili irskoj glazbi, dočekat će vas i irski gulaš te besplatna čašica Jameson whiskeya (ako dođete na vrijeme).

Glazbeni program počinje od 20:00 sati.

James Cannon & Ian Illsley
Begallta
Drowsy Lizards

JAMES CANNON & IAN ILLSLEY

James Cannon kroz svojih 20 godina karijere, poznat je po izvođenju tradicionalne i folk irske glazbe. Nastupao je diljem Europe u obiteljskom bendu The Cannon čiji najstariji član je njegov otac, Sean Cannon, poznat po slavi koju je stekao svirajući u bendu The Dubliners, kao i sa svojim vlastitim bendom The Sinners.
Ian Illsey, u svojih 20 godina karijere veteran je mnogih bendova s različitim glazbenim izričajima.
Udruženih snaga, njihova set lista kombinacija je irskih folk pjesama i hitova od Dublinersa i Poguesa, bluegrassa i obrada Johnny Casha i Bob Dylana.
U suradnji, duo je poznat po stvaranju pozitivne atmosfere na svojim koncertima i uživa kada drugi uživaju u glazbi.

BEGALLTA

Bend Begallta osnovan je početkom 2011. godine u Zagrebu/Sesvetama. Tada još mladi i neiskusni srednjoškolci, Magda Mas (frulice) i Ivan Mrčela (gitara/vokal) , počinju
puni entuzijazma i elana otkrivati čari irske tradicionalne i pub glazbe. Sviraju u raznim kombinacijama s ostalim glazbenicima po Hrvatskoj koji su zainteresirani za ovu živahnu muziku. Svirali su u sastavima Mac Leinn, Celtic Fantasy Band i Slip. Početkom 2015 godine im se pridružuje Ivo Turk na frulicama i bodhranu (irski bubanj). Od osnutka su nastupali u Močvari, St. Patricks festivalima u Zagrebu (2011, 2012 i 2013), Artichoka festival, Kino Klubu Zagreb, Kvazaru, Melinu, Advent u Sisku, Viteški turnir u Sv. Ivan Zelini, River Pubu u Rijeci.

DROWSY LIZARDS
Drowsy Lizards, osmeročlani vokalno-instrumentalni sastav iz Zagreba, svoju glazbenu avanturu počinje u studiju irskog plesa Celtic Fantasy kao glazbena pratnja tamošnjem plesnom ansamblu. Od 2018. godine djeluje samostalno te svojom svirkom okuplja i uveseljava zaljubljenike u irsku folk, rock i punk glazbu kao i tradicijske melodije i ritmove. Zagrebačkoj publici predstavlja se kroz pravu malu turneju “putujući” kroz različite zagrebačke pubove. Ipak, od svih pubova upravo su se u Sheridan’s Irish pubu udomaćili te su već dio “stalnog inventara”. Ondje svakog tjedna u autentičnom ambijentu nastaje prava irska atmosfera – od one tajnovitih mitskih bića, preko razigranih pučkih zabava do dinamičnih punk-rock himni, sve uz zvukove tradicijskih glazbala – bendža, bódhrana, irsake frule te flaute, mandoline, gitare i violine.

Dan animiranog irskog filma 17.3.2019. ( na dan sv. Patrika)

Već nekoliko godina za redom, irska animacija doživljava svoj procvat. Kako bismo proslavili Dan sv. Patrika u Zagrebu, udruga Inicijativa za engleski jezik i kulturu u suradnji s Ministarstvom vanjskih i europskih poslova te Veleposlanstvom Irske u Hrvatskoj, ove godine će u čast animiranom irskom filmu prikazivati kratki film Louise Bagnall naziva Late Afternoon, a uslijedit će dugometražni i hvaljeni film The Breadwinner, Nore Twomey.
Otvaranje filmske projekcije upriličit će irski plesači Skelly Dancers, a sve vas na ulazu čeka irsko piće dobrodošlice.

THE BREADWINNER (2017.).
The Breadwinner je priča o Paravani, djevojčici od jedanaest godina koja 2001. godine odrasta u Afganistanu pod talibanskom vlašću. Kada joj talibani nepravedno uhite oca, Parvana se preruši u dječaka kako bi uzdržavala obitelj. S neustrašivom hrabrošću, Parvana crpi snagu iz fantastičnih priča koje izmišlja, dok kreće u potragu za svojim ocem i ponovno ujedinjuje svoju obitelj.
Film je podjednako uzbudljiv i čaroban. Inspirativan i aktualan, film prenosi transcendentalnu moć priče koja posjeduje snagu da nas ujedini i izliječi.

LATE AFTERNOON (2017.)
Emily je starija žena koja živi između dva stanja, prošlosti i sadašnjosti. Ona putuje u unutarnji svijet, proživljavajući trenutke iz svog života i tragajući za vezom unutar svojih fragmentiranih sjećanja.

*Napomena, film se prikazuje na engleskom jeziku bez titlova.

ULAZ JE BESPLATAN
*Ulaznice preuzmite na blagajni kina Europe od 11.3.2019.

FB stranica St Patrick's Day Croatia

Page 1 of 8

First

Last